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教材：《大学日语》——于荣胜等编著 北京大学出版社（全4册）

第一册

第一课 私は学生です


主要知识点




一、【基础语法】




★　　助词和助动词： は、も、か、の、です



1、提示助词"は"（1）

"は"作为提示助词使用时，要读做"わ"。接在名词、代词等体言后面，其作用是提示或强调话题的主题内容，翻译时体现不出来，但在日语中却不可缺少。如：

これは　自転車です。/这是自行车。

木村君は　日本人です。/木村君是日本人。



2、断定助动词"です"

接在名词后面，与其一起构成判断句的谓语，相当于汉语的"是……"。由于它是助动词，有活用变化，它的否定形式是"ではありません"。如：

わたしは　学生です。/我是学生。

山田さんは 学生ではありません。/山田不是学生。

これは　日本語の新聞です。英語の新聞ではありません。

/这是日文报纸，不是英文报纸。



3、提示助词"も"

接在体言后面，表示与前述内容类同，翻译成"也"。如：

田中さんは留学生です。木村君も　留学生です。

/田中是留学生，木村君也是留学生。



4、疑问终助词"か"

接在疑问句的句尾，表示疑问。在翻译上，一般疑问句可翻译成"……吗？"，带有疑问词的特殊疑问句中则体现不出来相应的翻译词。注意：句尾一般使用句号。如：

それも　山田さんのノートですか。/那也是山田的笔记本吗？

木村君は　だれですか。/木村君是谁？



5、领格助词"の"

接在体言后，可修饰后面的体言做定语。可译作"……的"。

あれは日本の新聞です。/那是日本的报纸。

それは山田さんのノートです。/那是山田的笔记本。

　 "の"也可与前续名词一起构成谓语，省略后面被修饰的名词。如：

A：あのペンは誰の（ペン）ですか。 /A：那支钢笔是谁的（钢笔）？

B：木村さんの（ペン）です。 /B：是木村的（钢笔）。




6、主格助词"が"

接在疑问的指示代词"どれ"、疑问的人称代词 "だれ" 及其它疑问词在句子里作主语。翻译时没有相应的翻译词。

注意：疑问词做主语,提问和回答都要使用主格助词"が"。如：

A：だれが　山田さんですか。/谁是山田？　　

B：かれが　山田さんです。/他就是山田。

A：どれが　木村君のペンですか。/哪个是木村君的钢笔？

B：あれが　木村君のペンです。/那就是木村君的钢笔。




７、[こそあど]系列词语（1）

本课中出现的"これ、それ、あれ、どれ"是指代事物的指示代词，在语法构成中单独使用。"この、その、あの、どの"是指代事物的连体词，不能单独使用，一定要后续体言。要注意的是："これ"是指代离说话人近的事物，是近称指示代词；"それ"指代离说话人远、离听话人近的事物，是中称指示代词。所以，问句中如果使用"これ"进行一般提问，事物所处的位置离说话人近，离听者远，听者回答时应使用"それ"与之呼应。反之也一样。而"あれ"所指代的是离说话人和听话人都有一定距离的事物，属于远称指示代词，问句使用"あれ"，回答的时候也一样使用"あれ"。如：

これは　何ですか。/这是什么？

～それは　傘です。/那是伞。

　 あれは　何ですか。/那是什么？

～あれは　日本の新聞です。/那是日本的报纸。

如果使用表示指代关系的连体词"この、その、あの、どの"，一定要后续名词，不能单独使用。在构成疑问时，也要考虑近称"この"与中称"その"的对称应答关系。即：用"この＋名词"提问，要用"その＋名词"或者"それ"回答。反之也一样。如：

问：その自転車は　だれのですか。/那部自行车是谁的？

答1：この自転車は　木村さんのです。/这部自行车是木村的。

答2：これは　木村さんのです。 /这是木村的。

"あの"作为远称指代关系的连体词，后续体言构成疑问时，回答仍旧使用"あの＋体言"或者"あれ"。如：

问：あのノートは　だれのですか。

答1：あのノートは　山田さんのです。

答2：あれは　山田さんのです。

疑问代词"どれ"或"どの＋体言"在句子中构成疑问句，如果在句首做主语，要加"が"（参照[6、主格助词"が"]），如果做谓语，就用体言回答即可。如：

A:どれが　木村さんの自転車ですか。

B:これが木村さんの自転車です。（简单回答：これです。）

A:木村さんの自転車は　どれですか。

B:木村さんの自転車は　これです。（简单回答：これです）

二、【句型】


１、判断句的基本句式：体言甲は（も）　体言乙です。

体言指名词、数词、代词等，当它后续提示助词"は"时，做句子的主题，后续提示助词"も"时，表示与前者类同；体言后续断定助动词"です"构成判断句的谓语，翻译成"甲是乙"或"甲也是乙"。其否定形式是把"です"改成"ではありません"。如：

私は　学生です。　　　　　　　　 （肯定判断句）

木村君も　学生です。　　　　　　（类同性肯定判断句）

山田さんは 学生ではありません。 （否定判断句）




2、一般疑问句式：体言甲は（も）　体言乙ですか。

简单记忆，即：判断句式＋疑问终助词"か"。如：

あなたは　学生ですか。

木村君も　学生ですか。




３、一般疑问句的回答句式：

（１）简略回答句式：

はい、そうです。　　　　　　 （肯定回答）

いいえ、そうではありません。　（否定回答）

这种简略回答方式对于任何一般疑问句均适用。

（２）详细回答句式：

はい、体言甲は体言乙です。（肯定回答）

いいえ、体言甲は体言乙ではありません。（否定回答）



注1:体言甲有时要根据问答的需要有所改变。如：

◎　あなたは 学生ですか。

答1：はい、そうです。 （简略回答）

　　 いいえ、そうではありません。（简略回答）

答2：はい、わたしは　学生です。（详细回答）

　　 いいえ、わたしは　学生ではありません。

在上述详细回答中，体言甲把问句的"あなた"改成"わたし"（即汉语表达中，问你要回答我）。在指代关系疑问句的详细回答时，也是如此，问句中体言甲为近称指代的"これ"时，回答用中称指代的"それ"；反之，问句中体言甲为中称指代的"それ"时，回答用近称指代的"これ"（即汉语表达中，问这回答那，问那回答这）。如：

◎　これは　日本の新聞ですか。

答1：はい、そうです。　　　　　　　　（简略回答）

いいえ、そうではありません。

答2：はい、それは　日本の新聞です。　（详细回答）

　　　　いいえ、それは　日本の新聞ではありません。

注2:体言甲有时在问答中无需改变。如：

◎　木村君も学生ですか。

答1：はい、そうです。　　　　　　　　（简略回答）

いいえ、そうではありません。 　

答2：はい、木村君も　学生です。　　　（详细回答）

　　 　いいえ、木村君は　学生ではありません。

　　◎　あれは　あなたの傘ですか。

答1：はい、そうです。 　　　（简略回答）

　　 　いいえ、そうではありません。

答2：はい、あれは　わたしの傘です。　　（详细回答）

　　　　いいえ、あれは　わたしの傘ではありません。

　　　

4、特殊疑问句式及回答句式。

　　特殊疑问句在回答时，无需使用肯定的"はい"或否定的"いいえ"。本课涉及的特殊疑问句式有以下两类：



（１）问：疑问词が　体言ですか。

　　 答：体言が　体言です。　

这个句型是以疑问词后续主格助词"が"做主语，回答时也要用体言＋主格助词"が"。如：

A:だれが　木村君ですか。

B:かれが　木村君です。

A:どれが　かのじょのペンですか。

B:あれが　かのじょのぺんです。



（２）问：体言は　疑问词ですか。

答：体言は　体言です。

A：これは　何ですか。

B：それは　日本の新聞です。

A：あの人は　だれですか。

B：あの人は　山田さんです。

A: 山田さんの自転車は　どれですか。

B: 山田さんの自転車は　あれです。　



（３）问：体言は　疑问词の体言ですか。

答：体言は　体言の体言です。

A：それは　だれの傘ですか。　

B：これは　木村さんの傘です。



（4）问：体言は　疑问词のですか。

答：体言は　体言のです。

A: その傘は　だれのですか。

B: これは　木村さんのです。

同步训练




一、填写助词




1、A：それ＿＿＿何ですか。

　 B：これ＿＿＿傘です。

　 A：だれ＿＿＿傘ですか。

　 B：かのじょ＿＿＿です。

2、A：どれ＿＿＿かのじょの傘ですか。

　 B：それ＿＿＿かのじょの傘です。

A：あれ＿＿＿かのじょの傘ですか。

　 B：いいえ、あれ＿＿＿かのじょの傘ではありません。

3、A：これは　木村君の自転車です＿＿＿。

　 B：いいえ、山田さん＿＿＿です。




二、完型填空




１、あれは　日本の新聞ですか。

　　简答：はい、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　　　　いいえ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

详答：はい、＿＿＿＿は　日本の新聞です。

２、これは　山田さんのペンですか。

　　简答：はい、＿＿＿＿＿＿＿。

　　　　　いいえ、＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　详答１：はい、＿＿＿＿は　山田さんのです。

　　　　　　いいえ、＿＿＿＿は山田さんのではありません。

　　详答２：はい、＿＿＿＿ペンは　山田さんのです。

　　　　　　いいえ、＿＿＿＿ペンは　山田さんのではありません。

３、その自転車は　＿＿＿＿＿ですか。

　　これは　　学生のです。　

４、あの先生は　あなたの先生ですか。

　　简答：いいえ、＿＿＿＿＿ではありません。木村君の先生です。

详答：いいえ、＿＿＿＿＿先生ではありません。木村君の先生です。

　　详答：いいえ、＿＿＿＿先生は　＿＿＿＿＿先生ではありません。木村君の先生です。




答案：




一、１（は、は、の、の）、２（が、が、も、は）、３（か、の）

　　

二、１（そうです、そうではありません、あれ）、２（そうです、そうではありません、それ、それ、その、その）、３（だれの）、４（そう、わたしの、あの、わたしの）

第二课 お刺身は おいしいです

主要知识点

一、【基础语法】

1、形容词的活用（1）

形容词的基本形由词干+词尾构成，其活用有五种词尾变化，在此先介绍本课涉及的终止形、连体形、连用形。如形容词"大きい"由词干"おおき"+词尾"い" 构成。其活用形式先介绍三种如下。如：

[基本形]：おおきい

①终止形：おおきい（作用：结句）

②连体形：おおきい（作用：接体言，做定语）

③连用形：おおきく（作用：中顿、接否定词"ない/ありません"）

　

①[终止形]

形容词作谓语结句时，要用终止形。简体终止形与基本形在形态上相同，其敬体形式要在简体形式后加"です"。例如：

お刺身は　おいしい（おいしいです）。/生鱼片好吃。

この劇場は　大きい（大きいです）。　/这个剧院大。

②[连体形]

形容词作定语修饰体言时，要用连体形。连体形与基本形在形态上相同。例如：

これは　大きいみかんです。/这是大柑桔。

それは　古い劇場です。/那是古老的剧院。

③[连用形]

形容词的连用形是把词尾"い"改成"く"，其用法之一是后续否定助动词"ない"，形成简体否定的描述。其表示礼貌的敬体是在"ない"后加"です"。如：

简体： この劇場は　古く ない。　　　　　　

　 敬体：　この劇場は　古く ないです。　　　　

　 简体: お刺身は　おいしく ない。

敬体: お刺身は　おいしく ないです。

敬体还有一种表现形式，即把"ないです"改为"ありません"。如：

敬体：　この劇場は　古く ありません。　　　

お刺身は　おいしく ありません。




2、形容动词的活用（1）

　 形容动词和形容词一样，基本形由词干+词尾构成，其活用也有五种词尾变化，在此先介绍终止形、连体形和连用形。如形容动词"有名だ"由词干"有名"+词尾"だ" 构成。其活用形式先介绍三种如下。如：

[基本形]：静かだ

①终止形：静かだ（作用：结句）

②连体形：静かな（作用：接体言，做定语）

③连用形：静かで（作用：中顿、接否定词"ない/ありません"）



①[终止形]

形容动词作谓语结句时，要用终止形。简体终止形与基本形在形态上相同，都是在词干后面加"だ"。敬体形式要在词干后面加"です"。例如：

あの大きい劇場は　有名だ（有名です）。/那座大剧院有名。

わたしは　果物が　好きだ（好きです）。/我喜欢水果。

②[连体形]

形容动词作定语修饰体言时，要用连体形。连体形是把基本形的词尾"だ"改成"な"。例如：

あれは　有名な　劇場です。/那是一家有名的剧院。

これは　わたしの　好きな　野菜です。/这是我喜欢的蔬菜。

③[连用形]

形容动词的连用形用法之一是把词尾"だ"改成"で"，后续否定助动词"ない"，并在两者之间插入提示助词"は"，形成简体否定的描述。其表示礼貌的敬体是把"ない"改成"ありません"。如：

　　わたしは　日本料理が　嫌いではない/嫌いでは ありません。

　　あのホテルは　有名では ない/有名では ありません。




3、疑问词"何"

疑问词"何"有两种读法，在句中做主语、对象语、宾语、+补格子助词“で”除外）做补语时，均读做"なに"；在＋"の"做定语、+“で”做补语、或与"だ""です"等判断助动词构成谓语时，要读做"なん"。如：

何が　嫌いですか。/读"なに"。/你喜欢什么？

これは　何ですか。/读"なん"。/那是什么？

それは　何の本ですか。/读"なん"。/那是什么书？

二、【句型】




1、描述句的基本句式：

体言は　形容词です。　

体言は　形容动词词干です。

　　形容词和形容动词都属于用言，有词尾变化。对于初学日语的同学来说，开始对它们的词性总有一些疑惑，其实它们在汉语里都归于形容词。由于它们在日语里词形不同，活用也不同，所以分为形容词和形容动词这两类。它们在活用上的不同，参见前面语法精解。

由于涉及到描写句的基本句式，这里讲一下形容词和形容动词两者在终止形表现上的不同表现。

形容词由词干+词尾"い"结尾，构成终止形。形容动词由词干+词尾"だ"结尾，构成终止形。终止形可以直接做描写句的谓语，这种表现称为简体，用于书面语或无须客气的交谈。　试比较：　

　 この劇場は　大き　い。 /这座剧院很大。

　　あのホテルは　有名　だ。 /那家宾馆很有名。

在终止形上表现的另一点不同是，在向对方表示客气礼貌使用敬体时，形容词是在词尾后加敬体助动词"です"，而形容动词却是把词尾的"だ"改成"です"。如上面两句可改成：

　　この劇場は　大き　いです。

　　あのホテルは　有名　です。

否定形式分别参见前面语法中形容词和形容动词的连用形部分。

　

2、体言甲は　体言乙が　好きです（嫌いです）

"体言甲は"是句子的主题，是具有这种好恶的主体人物。"体言乙が"表示好恶的对象，与形容动词"好き"或"嫌い"的简体或敬体的终止形一起构成谓语，否定形式由句尾形容动词体现。可译成"甲喜欢（讨厌）乙"。如：

　　山田さんは　野菜が 好きです（好きだ）。　

私は　刺身が　嫌いではありません（嫌いではない）。　



3、あまり　形容词/形容动词的否定形式

"あまり"是副词，与否定谓语呼应使用时，一般翻译成"不太……"、"并不……"。如：

日本料理は　あまり　おいしくありません/おいしくないです（おいしくない）。

　　あの美術館は　あまり　有名ではありません（有名ではない）。

同步训练

一、 语法和词汇选择填空




1、あなたは　何＿＿＿＿好きですか。わたしは　果物＿＿＿好きです。

　　（１）は　　（２）が　　（３）も　　（４）の

２、李さんは　刺身が　嫌いではありません。野菜＿＿＿＿嫌いではありません。

　　（１）は　　（２）が　　（３）も　　（４）の

３、あの＿＿＿＿建物は　何ですか。

　　（１）大きい　（２）大きく　　（３）大きいな　　（４）大きいです

４、あの建物は　＿＿＿＿ありません。

（１）古い　　（２）古く　　　（３）古いです　　（４）古いでは

５、桜は　＿＿＿＿花です。

　　（１）きれいだ　　（２）きれいです　　（３）きれい　　（４）きれいな

６、あの美術館は　＿＿＿＿ではありません。

　　（１）有名だ　　（２）有名です　　（３）有名　　（４）有名な

７、お刺身は　＿＿＿＿＿＿ですか。

　　はい、＿＿＿＿＿＿です。

　　（１）おいしく　（２）おいしいな　（３）おいしいで　　（４）おいしい







二、完形填空




１、A:あなたは　＿＿＿＿一番好きですか。 B:みかんです。

２、A:＿＿＿＿＿果物が　ありませんか。 B:いいえ、みんな好きです。

３、A:日本料理は　＿＿＿＿ですか。 B:はい、おいしいです。

４、A:お刺身は　＿＿＿＿＿ですか。　　　　　B:きらいではありません。

５、A: あの劇場は　大きいですか。　B:いいえ、あまり＿＿＿＿＿＿＿＿です。

６、A: あれは古いホテルですか。　　B:いいえ、あまり古いホテル＿＿＿＿＿＿＿。

７、A:あの美術館は　有名ですか。　 B:はい、＿＿＿＿です。




一、

１（２）、２（３）、３（１）、４（２）、５（４）、６（３）、７（４）

　　

　　二、

１（なにが）、２（きらいな）、３（おいしい）、４（どう）、５（大きくない）、６（ではありません）、７（そう）

第三课 日本の四季

主要知识点

一、【基础语法】

１、形容词的活用（2）

形容词的连接形式：

形容词的连接形式是在其连用形く后面加接续助词"て"，在句中可表示中顿和原因，也可连接其它形容词或形容动词，表示并列。其句式为：

体言は　形容词词干くて、＋形容词终止形/形容动词终止形/主谓结构 如：

春は　暖かくて、冬は　寒いです。（连接后项主谓结构，形成两个句子之间的中顿。）

　　秋は　涼しくて、私は　好きです。（连接后项主谓结构，成为后句的原因。）　　　　

新幹線は　速くて、便利です。（连接后，两个谓语并列。）




２、形容动词的活用（2）

形容动词的连接形式：

"形容动词词干+で"是形容动词的连用形之一，与后句相连接，表示中顿和原因；也可连接其它形容词或形容动词，表示并列。其句式为：

体言は　形容动词词干で、＋形容词终止形/形容动词终止形/主谓结构 如：

公園は　静かで、動物園は　にぎやかです。（中顿）

秋の夜は　静かで、涼しいです。（并列）

秋の月は　きれいで、わたしは　好きです。（原因）




★　　助词"や""から""まで""と"




３、并列助词"や"

接在名词后，表示从若干当中部分列举两、三项。常与副助词"など"呼应使用。如：

私は　りんごや　みかんなどが　好きです。

　　果物や　野菜は　どうですか。




４、补格助词"から"、"まで"

"から"接在体言后，和体言一起构成补语，表示时间和空间的起点，翻译"……"、"由……"。"まで"接在体言后，和体言一起构成补语，表示时间和空间限定的终点，翻译成"到……"、"至……"。如：

　　新学期は　９月からです。

　　今学期は　７月までです。

　　９月から　１１月までは　秋です。

　　冬は　１２月から　２月までです。




５、并列助词"と"

"と"用于连接两个以上的体言，表示并列。一般用"体言と体言"的形式，有时也用"体言と体言と"的形式。一般翻译成"…和…"。如：

　　春と　秋は　いい季節です。

　　りんごと　みかんとは　果物です。　

二、【句型】




1、体言は　体言が　用言（形容詞、形容動詞）

"体言は"表示整体，作为句子的主题，涵盖整个句子。"体言が"表示局部，做主语，直接与谓语叙述的内容相关连。"用言"说明主语的性质、特征或状态，做谓语。

　　日本は　四季が　あきらかです。

　　秋の夜は　月が　丸いです。

　　这个句型是日语中最典型的句型之一，是以主谓结构做谓语的主从复合句。按照汉语习惯，很容易将句子中的"は"改为"の"，虽然语法上不能算错，但不符合日语习惯，使用时应加以注意。　





第三课 同步训练

语法和词汇选择填空




１、秋の夜は　月＿＿＿＿丸いです。

（１）か　　（２）が　　（３）と　　（４）の

２、わたし＿＿＿＿山下さんは　友達です。

（１）や　　（２）の　　（３）と　　（４）も

３、田中さん＿＿＿木村君などは　みな　わたしの友達です。

（１）は　　（２）も　　（３）が　　（４）や

４、五月＿＿＿＿は　春です。

（１）から　　（２）まで　　（３）と　　（４）や

５、六月と七月と八月＿＿＿＿三ヶ月は　夏です。

（１）の　　（２）が　　（３）も　　（４）と

６、王さん＿＿＿＿背が　高いです。

（１）が　　（２）は　　（３）も　　（４）の

７、新学期は　何月＿＿＿＿ですか。　

（１）も　　（２）など　　（３）から　　（４）まで

８、この辺りは　＿＿＿＿、わたしは　大好きです。

（１）しずかな　（２）しずかで　（３）しずかに　（４）しずかだ

９、この靴は　＿＿＿＿＿じょうぶです。

（１）やすい　　（２）やすく　　（３）やすくて　　（４）やすいで

１０、春は　＿＿＿＿季節ですか。

（１）どう　　（２）なん　　（３）どれ　　（４）どんな

１１、わたしは　ふゆが　＿＿＿＿＿＿好きではありません。

（１）とても　（２）あまり　（３）たいへん　（４）いちばん

１２、夏は　＿＿＿＿＿わたしは　嫌いです。

（１）あつくて　　（２）さむくて　　（３）すずしくて　　（４）たかくて




答案

１（２）、　２（３）、　３（４）、　　４（２）、　　５（１）、　　６（２）、

７（３）、　８（２）、　９（３）、　１０（４）、　１１（２）、　１２（１）

第四课 おとといは日曜日でした

主要知识点

一、【基础语法】

１、判断助动词"です"（2）

"です"的活用变化如下。



（1）"です"的过去式"でした"

"です"的过去式由其连用形"でし"+过去助动词"た"构成，表示对过去事物的判断和说明。如：

おとといは日曜日でした。

ここは　以前　美術館でした。



（２）"です"的否定式与否定过去式

"です"的否定形由其连用形"で"+提示助词"は"后续"ありません"构成，即"ではありません"。其过去式是"否定形式+でした"。如：

今日は土曜日ではありません。

昨日は　日曜日ではありませんでした。

あそこは　以前　劇場ではありませんでした。



（３）"です"的推量式"でしょう"

"です"的推量形"でしょ"+推量助动词"う"构成推量式，表示推测。如：

明日は　火曜日でしょう。

あの人は　田中さんでしょう。




（４）"です"的中顿式"で"

　　"です"的中顿式一般使用简体断定助动词"だ"的中顿式"で"，而"です"的连用形"でし"+接续助词"て"所构成的中顿式不常使用。如：

　　りんごは青森産で、みかんは仙台産です。

　　鈴木さんは学生で、山田さんは会社員です。




２、形容词的活用（3）



（1）形容词的过去式

形容词的过去式有简体和敬体。简体是去掉词尾"い"，其连用形"かっ"+过去助动词"た"构成，敬体是简体后续"です"。如：

　　山の空気は　とても　すがすがしかった（すがすがしかったです）。

　　山の緑も　美しかった（美しかったです）。



（２）形容词的过去否定形式

在第二课的形容词连用形一栏里,已经讲述了其构成否定形式的简体与敬体，即：

简体：お刺身は　おいしく ない。

　 敬体：お刺身は　おいしく ないです。

　 在构成过去否定形式时，只需注意词尾的变化参照形容词过去式，把"い"改成"かった"即可。如：

简体：お刺身は　おいしく なかった。

　 敬体：お刺身は　おいしく なかったです。

　 由于形容词否定形式的敬体还有一种表现形式，即把"ないです"改为"ありません"，所以这种形式的过去式是在其"ありません"后续"でした"。如：

敬体：お刺身は　おいしく ありません。

敬体：お刺身は　おいしく ありませんでした。



（３）形容词的推量式

推量式表示推测，理论上应在形容词未然形"かろ"后加上推量助动词"う"，但现在不常使用，而多用"形容词+だろう"的形式。敬体用"形容词+でしょう"的形式。如：

　　春は　暖かろう　　（不常用）

春は　暖かいだろう　（简体）

春は　暖かいでしょう。（敬体）

注意：形容词"いい"的活用同"よい"。

　　　　　　 简体 敬体　　　　　　

现在肯定　　いい/よい　　　　いいです/よいです

过去肯定　　よかった　　　　　よかったです

现在否定　　よくない　　　　　よくないです　　　　よくありません

过去否定　　よくなかった　　　よくなかったです　　よくありませんでした



３、形容动词的活用（3）



（１）形容动词的过去式

形容动词简体过去式与简体断定助动词"だ"的过去式一样，由连用形"だっ"+过去助动词"た"构成。敬体过去式与敬体断定助动词"です"的过去式一样，为"でした"。如：

　　昔　この辺りは　静かだった（静かでした）。

　　子供の時から　野菜が　好きだった（好きでした）。



（２）形容动词的过去否定式

在第二课中讲述了形容动词否定式的简体和敬体，其过去否定式也分为简体、敬体。即简体把否定词尾"い"改为连用形"かっ"+过去助动词"た"。敬体在现在否定式后加"でした"。如：

现在否定式 过去否定式

简体：道も　あまり　急ではない /急ではなかった。

　　敬体：道も　あまり　急ではありません /急ではありませんでした。



（３）形容动词的推量式

形容动词词尾，简体为助动词"だ"，推量式由其未然形"だろ"+推量助动词"う"。

形容动词词尾，敬体为助动词"です"，推量式由其未然形"でしょ"+推量助动词"う"。

　　この美術館は　有名だろう（有名でしょう）。

　　あなたも　野菜が　好きだろう（好きでしょう）。




４、形式体言"の"　　

形式体言又称形式名词，在句子里接在用言连体形后面，起着替代前面已经提及的名词的作用，在句中可作主语、宾语。如：

大きいのは　７０円で、小さいのは　５０円です。

　　それでは、大きいのを　１０個　ください。




５、接续助词"から"

接在用言和助动词后，表示原因和理由，构成因果复合句。可译为"因为……，所以……"。如：朝からとてもいい天気でしたから、 友達とハイキングに行きました。

　　このりんごは　青森産ですから、たいへん　おいしいです。




６、补格助词"で"

接在数量词后，表示数量及其统计方式。如：

りんごは　１０個で　７００円です。

　　みかんは　１０個で　いくらですか。

二、【句型】




１、体言も体言も……

在第一课中学过提示助词"も"，表示与前述内容类同，常译成"也……"。这个句型在两个体言后均有提示助词"も"，表示两者处于统一状态，常译成"都……"。如：

　　山田さんも　鈴木さんも　日本人です。

　　わたしは　野菜も　果物も　好きです。




２、体言を　ください　　

这个句型表示"请把……给我"的意思，常用于买东西。"体言"在这里表示请求对方交付给自己的物品。如：

　青森産のりんごを　10個　ください。

　　今日の新聞を　ください。　




３、体言Aは　体言Bで　いっぱいです。

"体言A"表示场所或空间，" 体言B"表示填充物，补格助词"で"在此表示方式方法，"いっぱい"这个形容动词表示状态饱满。这个句型表示"A处挤满了B"的意思。如：

電車も　バスも　人で　いっぱいです。

　　町は　車で　いっぱいです。




同步训练

语法和词汇选择填空




1、おととい　朝から　いい天気でした＿＿＿、ハイキングに行きました。

（１）で　　（２）が　　（３）から　　（４）まで

2、電車は　人＿＿＿＿いっぱいです。

（１）も　　（２）で　　（３）が　　（４）に

3、おおきい＿＿＿＿１０個ください。

（１）のは　　（２）のが　　（３）のを　　（４）のに

4、みかんは　１０個＿＿＿＿700円です。

（１）は　　（２）も　　　（３）が　　　（４）で

5、昨日のハイキングは　楽しく＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿でした。

（１）ない　（２）なかった　（３）あります　（４）ありません

6、10年前、この辺りは　とても　静か＿＿＿＿＿＿。

（１）だ　　（２）だった　　（３）です　　（４）ではありません

7、昨日は　四月十日＿＿＿＿＿、金曜日でした。

（１）で　　（２）が　　（３）から　　（４）まで

8、午後からは　天気が　あまり　＿＿＿＿＿＿でしょう。

（１）いくて　　（２）よくて　　（３）よくない　　（４）いくない

9、ゆうべ　雨は　たいへん　＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（１）ひどかったです　（２）ひどいでした　（３）ひどくて　（４）ひどいです

10、その日　山の空気が　＿＿＿＿＿＿＿＿です。

（１）おいしかった　　　　（２）うつくしかった　

（３）たのしかった　　　　（４）すがすがしかった




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６（２）、　７（１）、　８（３）、　９（１）、　１０（４）